السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،،
من منطلق تخصصي وعلى ضوء ما نعاني منه نوجه هذه النقاط الهامة
والتي لها دور إيجابي أو سلبي على نتيجة ومستوى ونفسية الصغيرات
التعليم في الصفوف الأولية يعتمد بشكل أساسي على الإحتكاك الجسدي بين المعلمة والصغيرة
تأتي الصغيرات من أحضان أمهاتهن لعالم واسع غريب عليهن فينتابهن الفزع والخوف
هنا دور المعلمة والمرشدة في تمثيل دور الأم البديلة
بعض الأمهات سامحهن الله لا تعتني بنظافة صغيرتها
مما يجعل المعلمة رغماً عنها تنفر من الصغيرة
يأتي التشجيع في بداية الأمر من قبلنا بوضع أيادينا على رؤوسهن
وحضن الصغيرات وحملهن
والحاصل أن هذه المكافأت تصرف للبعض وتمنع عن البعض الأخر
ليس تقصير منا بل منكم أنتم
فليس بوسعي أن أحضن صغيرتك وأنتي لم تبدلي ملابسها ولم تعنتي بنظافتها
لذا تشعر الصغيرات بالغيرة من أقرانهن
ولتعلمي أن بقاؤها بين يدي يعدل في عينها الدنيا بما فيها
فلا تحرميها من إهتمامنا ولا تحرمينا من تعليمها بالصورة الصحيحة
أمر أخر مهم وضروري
تناول الإفطار لا تتلقى العلم صغيرة بطنها خاوي
بعض الأهالي يرسلون لنا صغارهم بدون تناول الإفطار وهو على فكرة مهم جداً
حيث الصغيرة التي تناولت إفطارها تصبح معتدلت المزاج لا يشغلها عن التلقي شيء
تتفاعل مع المعلمة ومع الدرس
وأحرصي على حثها على إستخدام الفرشة والمعجون
قومي بزيارة المعلمة قبل أن يحدث أي إحتكاك بين المعلمة وصغيرتك
وبلغيها شيء من طباع إبنتك
عنيدة هادئة خجولة إنطوائية
الأمراض التي بها لا سمح الله
الأسلوب النافع في التعامل معها من خلال تجربتك
بهذا تساعدين المعلمة في تخطي تطبيقها للعديد من الوسائل مع الصغيرات
هذا ما أتذكره وعلى الأخوات إكمال ما نقص