المساعدة - البحث - قائمة الأعضاء - التقويم
الأستاذ الغضبان والتلميذ الحيران
الساحات السعودية > المنتدى العام > ساحة التربية والتعليم
أحلام القادر
هل يحق للأستاذ أن يخرج من الصف غاضبا قبل أن ينهي الدرس لمجرد وجود طالب يشاكسه أو تلميذ كسول ترهقه متابعته هل يحق له ترك طلابه متألمين حيارى لايدرون ما أصاب أستاذهم وما ضايقه

يحق للمعلم أن يغضب من الدنيا كلها ولا يحق له أن يغضب من تلاميذه

يحق له أن يحرم الدنيا كلها من دروسه لكنه لايحق له أن يحرم تلاميذه من درسه ودفاترهم من مروره عليها وإصلاح أخطائهم بعض المعلمين يتناسون أنهم نوع خاص من البشر لايشبه أحدا سوى الأنبياء في عطائهم

وسعيهم أن يكون تلاميذهم أحسن منهم


أحيانا يجعل المعلم مشاكله الخاصة تسيطر عليه وفي لحظة ما يثور وعلى من على تلاميذه ربما تضيع لحظة غضبه الكثير والكثير منه وربما ترجع تلاميذه ألاف الأميال التي قطعوها معه وكانوا قاب قوسين أو أدنى

من ماحلم هو أن يكونوا عليه المعلم الغضبان لايعرف أن أكثر تلاميذه بشعرون بالأسف عليه ويرقبون

الباب المفتوح عل أستاذهم يقبل منه
صامت
مرحباً أختي الكريمة ( أحلام ) :
ربما كان المعلم في حاجة لمن يعلّمه أحياناً .. ولو كان معلمه تلميذاً .. فلن ينسى أبداً ما تعلمه من تلميذه !!
ربما اراد أن يسجّل أنه مهمّ .. فهو في حاجة أحياناً .. إلى نوع من التقدير .. يرضي ذاته الطامحة كغيره من الناس ..
ربما كان يقصد ذلك .. ليضع تلاميذه في موقف تربوي .. وينظر كيف تكون ردود أفعالهم .. وهنا تظهر الفروق الفردية بينهم ..
فالتلميذ الذي يأسف على خروجه لابد أن يكون حريصا على التعلم .. محباً ودودا .. وهذا النوع يكون ذا شأن ( غالباً ) .. والتلميذ الذي فرح بخروجه .. ربما كان فاشلا أو عابثاً أو سيء التربية ..
وهناك من لا يهتم للأمر .. لأنه أصلاً يعيش على الهامش .. ولابد أن يكون في المجتمع من كل نوع ( لحكمة يريدها الله ) .
ولكن .. على المعلم .. أن ينظر لكل الأنواع من الجانب المشرق .. ويأمل أن أن يكون ما حدث درساً له ولهم ..
................. شكراً لك أختي على الأفكار الجيدة .. وأرجو من الجميع التفاعل ..
اجمل العمر

اخت احلام استغربت وانا اقرى موضوعك .. حتى انني قرئته اكثر من مره لاستيعابه ... blink.gif

الي فهمته انك تعترضين على طرد الطالب خارج الفصل ... وانك تربطين هذا بحالة المعلم

النفسية .. ولا يحق له ولا يحق له

اختي الفاضلة .. المعلم مهما كانت اخلاقه وصفاته فانه يحرص على مصلحة طلابه

بالدرجة الاولى ... ممكن انه طرد طالب خارج الفصل تاديبا له ولكي يكون عبره لغيره

احلام التعليم الحين مختلف تمام عن التعلم في السابق

اذكر زمان ماكنا نقدر نرفع عيوننا في مدرستنا لاعتبارها شي كبير وشخصية خيالية

نحترمها ... نقدرها ... نحرص على عدم اغضابها ... وذلك بأستذكارنا لدروسنا

واداء واجباتنا والاهم من ذلك ... الهدوء التام واحترام حصتها

ولكن الحين الوضع اختلف تمام ... فاصبحت الطالبة متمرده ... تهمل في دروسهاوواجبتها

حتى ان بعضهن تجديهن يؤديين واجبات بعض المواد اثناء الحصص الاخرى

على طول سواليف في الحصة .... ابي اذكر لك موقف حدث معي واليوم بالذات biggrin.gif

وانا اشرح درسي كالمعتاد ... اذ بي اسمع همسات ... واطنش السالفة واتابع

ولكن مع تقدمي في الدرس لاحظت تزايد الاصوات .. فجاءة التفت اجد طالبتين

شوي ويدخلون راسهم في بعض ... حكايات ... واغير مكان واحد فيهم

تعرفين وش سوت واحده فيهم حطت راسها على الماصة وطقتها نومة

طبعا انتي عارفه رمضان وكيف الدوام فيه ... المهم

ناديت على الطالبة النائمة .. وسالتها في الدرس .. وش تتوقعين اكيد ماهي عارفه وش

الموضوع اصلا ... ونبهتها انها تفتح مخها وعيونها كدا blink.gif

ولكن لافائده رجعت لنومتها مره ثانيه ...احسست ان جميع الطالبات غلبهم النعاس

وش سويت قلت للطالبة النائمة ... يافلانة اطلعي من الحصة وكملي نومتك برى

افضل .. وش الفايده من وجودك معنا وانتي في عالم ونحن في الاخر

تصدقين بمجرد ماقلت برى ... جميع الطالبات وهي اولهم صحصحوا ... حتى النومه طارت

يعني احيانا الطرد يكون تأديبا لفعل معين ... ولاخذ العبره

هناك حالات فردية تعجزين على التعامل معها عشان كدا لازم تجربين معها كافة الوسائل

شي ثاني ذكرتيه .. وهو متابعة الواجبات او الدفاتر ... اختى الفاضلة حينما يكون في الفصل

مثلا 45 طالبة وانتي تعطين مادة مثلا علمية ومدة الحصة 45 دقيقة كيف تستطعين

متابعة الدفاتر وشرح الدرس ومتابعة الطالبات في هذا الوقت البسيط

هذا لايعني اني اوؤيد عدم متابعة الدفاتر ولكن انا ليه انظر في التعليم واركز فقط على

المعلم وانسى ان العملية التعلمية تعتمد على كلا من

المعلم - الطالب -البيئة او المناخ المدرسي - المنزل

عيوني النقص في احد هذه العناصر يؤدي الى الخلل وهي كالحلقة التي كل الي فيها

يكمل الاخر ... اسفة على الاطالة اختي الكريمة

واشكرك على موضوعك ... وننتظر جديدك... wink.gif

دمتي لغاليك ومغليك
اجمل العمر
أحلام القادر
شكرا لك أنت على مرورك الكريم
عدم فهمك للموضوع ليس نقصا في مداركك ولكنه بسبب الموضوع نفسه فسامحيني ورغم ذلك أشكرك على توجيهك الموضوع هذه الوجهة النافعة بإذن الله عزوجل...
طرد الطالب من ممنوع هذا ما أعرفه الكلام كله عن المعلم الذي يطرد نفسه من الحصة

لاتعتقدي أني لا أعاني من الطالبات بل أعاني أكثر مما تتصورين فمن طالبة تكرهك وتكره مادتك وحرصك على أن تتعلم إلى طالبة تحبك وتتعبك بنظراتها ووقفاتها حتى يصبح إعجابها بك سالفة يتندر بها الجميع

وأخرى مضحكاتيه ترغب أن تكون إسماعيل ياسين الفصل أمس أسأل عن النعمان بن المنذر فتقول طالبة ما نعرف غير نعمان أفتح ياسمسم وهذي في الثانوية العامة

غير مشاكلهن وبكائهن على الدرجات وهذي أبوها تزوج على أمها وتلك ماعندها فلوس تشتري كتاب أو مرجع

الكلام يطول عنهن لكن لابد من أن نتذكر أننا مربين قبل أن نكون معلمين

لا نجعل خلافنا معهم يتحول إلى خلافا شخصيا بحتا لأننا في كل لحظة بنعلمهم إسلوب يسيرون عليه في حياتهم أعتقد أنني إذا لجأت إلى إسلوب الطرد بنوعيه أكون أثبت لهم ضعفي لو كنت منك لأشغلتهن بالأسئلة وحل التمارين وأرهقتهن بذلك حتى لايجدن وقتا للحديث الجانبي

شكرا لك ولمشرف المنتدى الأخ صامت
أحلام القادر
أخوي صامت

شكرا على تفاعلك الدائم

ردك لايحتاج إلى رد لذا احترت أرد أم لا

لكن أتمنى أن يكون المعلم شعر بمدى أهتمام تلا ميذه به وأن خروجه الغضبان أثمر على الأقل بالنسبة له وليتذكر دائما

أن هؤلاء التلاميذ أضعف من أن يعترضوا على خروجه ولا يملكون رده إلا بالترجي فهل يجيب رجاؤهم

شكرا لك مرة أخرى
أمير القلوب
الاخت الفاضلة....................تحية طيبة :::::::::::::::::::::وبعد:
حقيقة كم يؤرق المعلمين كثيرا موضوع سلوكيات الطالب داخل الفصل .......حتى ان بعض المعلمين اصبح لايهتم للمادة العلمية بذاتها وانما يذهب وقت الحصة كاملة في ضبط الفصل وفي السلوكيات الغير مسؤله من بعض التلاميذ......ولكن لو نظرنا منه السبب الرئيسي في ذالك لنجد انه سياسة التعليم العقيمة التي سحبت جميع الصلاحيات من يد المعلم واصبح المعلم لاشخصية له سوى اداة تتحدث مثل المسجل للاسف وينتهي حديثها بأنتهى وقت الحصة .........صدقيني انه تمر علينا لحظات داخل الفصل ننتظر دقة جرس نهاية الحصة بفارغ الصبر ....فتجد طالب نائم....وتارة اخرى تجد طالب هايم بفكره الى خارج اسوار المدرسة....وتجدي اخر يحدث بلبلة داخل الفصل وهكذا تواليت.......
بعد ذلك كيف للمعلم ان يشرح.....
ولكن نصيحة اقدمها لنفسي اولا ولاخواني واخواتي المعليمين.....
طنش كل مايحدث من همس في الفصل الامايخرج عن الادب العام فالحوش والادارة اولى به...
ولكم التحية......
أحلام القادر
أخي أمير القلوب
أنا معك لكن لنتذكر أننا مربين وأنهم أبنائنا فلنزرع فيهم محبتنا ونشغلهم بإسلوبنا وقوة حجتنا وغزارة معلوماتنا وننوع من إعدادنا للدروس لنحقق الفائدة وحتى نجذبهم لن أعلمك لاشك أنك تعرف كل ذلك لقد رضينا بهذا العمل ونحن نعرف واجبنا تجاهه

تحياتي لك
.
Invision Power Board © 2001-2009 Invision Power Services, Inc.